Vom Sicherheitsdatenblatt zur Betriebsanweisung mit GeSi4

Sie möchten einen praxisnahen Einblick in modernes, browserbasiertes Gefahrstoffmanagement erhalten? In diesem Webinar stellen wir Ihnen den GeSi4 Early Access vor und zeigen live in der Anwendung, wie zentrale Arbeitsschritte im Gefahrstoffmanagement künftig digital abgebildet werden können.

GeSi4 GefStoff-Profi ist die neue Softwaregeneration von GeSi für professionelles Gefahrstoffmanagement. Ein Fachexperte führt Sie Schritt für Schritt durch den typischen Workflow: vom eingelesenen Sicherheitsdatenblatt über das digitale Gefahrstoffverzeichnis und die Leseportale für Mitarbeitende bis hin zur Gefahrstoff-Gefährdungsbeurteilung und der fertigen Betriebsanweisung.

Sie erhalten einen kompakten Überblick über den aktuellen Stand von GeSi4, die wichtigsten Funktionen im Early Access und die Möglichkeiten, die sich daraus für Ihr Gefahrstoffmanagement ergeben.

Das erwartet Sie im Webinar:

• ✔ Ein erster Überblick über GeSi4 GefStoff-Profi als neue browserbasierte Softwaregeneration
• ✔ Einblick in den GeSi4 Early Access und den aktuellen Entwicklungsstand
• ✔ Sicherheitsdatenblätter mit SDBcheck® auslesen und in GeSi4 weiterverarbeiten
• ✔ Schritt für Schritt zum digitalen Gefahrstoffverzeichnis
• ✔ Arbeitsplätze und Lagerorte strukturiert zuordnen
• ✔ Gefahrstoffinformationen über Leseportale für Mitarbeitende bereitstellen
• ✔ Gefahrstoff-Gefährdungsbeurteilungen in GeSi4 erstellen
• ✔ Betriebsanweisungen direkt aus der Anwendung heraus vorbereiten
• ✔ Live-Einblick in den Workflow vom Sicherheitsdatenblatt bis zur Betriebsanweisung
• ✔ Möglichkeit, Fragen zum Early Access und zur weiteren Entwicklung von GeSi4 zu stellen

Das Webinar richtet sich an alle, die Gefahrstoffe im Unternehmen verwalten, Sicherheitsdatenblätter prüfen, Gefährdungsbeurteilungen erstellen oder Betriebsanweisungen bereitstellen und sich einen praxisnahen Eindruck von GeSi4 verschaffen möchten.

Während und nach dem Webinar haben Sie selbstverständlich die Möglichkeit, individuelle Fragen zu stellen.